공학교육과 인성교육


a symbol of engineering

인성교육 강화가 필요하다는 목소리가 커지고 있습니다.
사회의 갈등이 커지는 것은 모두 학교 인성교육이 부족하기 때문이라는 지적이 나옵니다.
그리고 모든 학생들에게 철학과 역사, 문학을 가르치고, 효의 중요성을 강조하도록 교육하는 것에 대한 야단입니다.

그들은 이공계 학생들에게는 인성 교육이 특별히 더 중요하다고 합니다. 앞으로 더 큰 위력을 발휘하게 될 과학과 기술을 담당할 이공계 학생들이 충분한 인성을 갖추지 못하면 문제가 정말 심각하게 될 것이라는 우려 때문입니다.

과학기술을 배경으로 한 과학자와 공학자가 사회의 발전에 기여하는 대신 무서운 프랑켄슈타인이 되어 사회를 혼란에 빠뜨릴 수 있습니다.


coursera
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세계적인 석학들의 온라인 강의를 제공하는 온라인 교육 서비스인 Coursera는 KAIST 코리아에서 제공하는 자아성찰 명상 강의를 제공합니다.

제목은 “명상: 인생의 목표를 이룰 수 있는 방법을 찾으세요.” 항공우주공학의 권위자인 카이스트의 이덕주 교수가 영어로 강의를 했습니다.

Coursera에는 스탠포드, 하버드, MIT, 존스 홉킨스, 예일, 카이스트, 도쿄 대학을 포함한 140개의 일류 대학이 있으며, 약 1,500개의 강좌와 1,700만 명 이상의 회원이 있습니다.

인문, 경영, 법학, 신문방송, 이공계 등 거의 모든 인문, 자연과학 분야를 망라하고 있으며, 자기성찰 명상은 인문, 교육, 공학의 범주에 속합니다.

이 교수는 자기 성찰의 필요성, 원칙과 실천 훈련, 이해하기 쉬운 6주 만에 나를 변화시키는 명상 방법론을 소개합니다. 강의는 과학적인 마음빼기 명상 응용, 실기 훈련, 관련 전문가 인터뷰 등 기본적이고 통합적인 특성을 가진 다양한 과목으로 구성되어 있습니다.


이덕주 교수는 1977년 서울대학교를 졸업하고 스탠퍼드대학교에서 석사학위와 박사학위를 받고 3년 동안 NASA에서 연구원으로 일했고 1988년부터 KAIST에서 항공우주공학과 교수로 재직하고 있습니다. 그는 민간 및 군용 헬리콥터 개발을 위한 테스크 포스의 책임자입니다.

그는 또한 한국 최초의 헬리콥터 ‘수리온’의 개발과 한국 최초의 우주 발사체 ‘나로호’의 발사 등 한국 항공 공학 발전에 큰 역할을 했습니다.

KAIST 학생의 잇따른 자살사건에 이어 엔지니어인 그가 전공 외에 학생들의 인성교육에도 각별히 신경을 쓴 것은 4년 전입니다. (관련기사)


coursera lecture

이 교수가 ‘내 인생의 전환점’과 ‘인간 본성 탐구 및 회복’이라는 제목의 명상 강좌를 진행해 큰 호응을 얻었습니다.

Coursera의 명상 과정은 이러한 경험과 현장 교육의 결과를 바탕으로 합니다.

이 교수는 “자아성찰에 바탕을 둔 마음 빼기 명상을 통해 내 삶을 객관적으로 반성할 수 있습니다. 명상을 통해 부정적인 마음을 없애면 인생을 자유롭고 완전하게 사는 법을 배울 수 있습니다.”라고 말합니다.

마음빼기 명상은 마음수련에 의해 1997년 이후로 대중화된 과학적인 명상 방법입니다.

그것은 한국에 200개 이상의 마음수련 명상센터를 운영하고 있으며, 세계 주요 수도에 명상센터가 있습니다.


이덕주 교수는 마음 뺄셈 명상의 교육적 효과를 연구하여 수많은 논문을 발표하였습니다.

이덕주 교수가 쓴 또 다른 명상관련 논문입니다.

이덕주 교수의 자기성찰 명상 강좌는 meditation 분야로 분류돼 지속적으로 들을 수 있습니다.

코세라는 구글·페이스북·아마존 등 혁신기업들은 직원을 채용할 때 코세라 인증서의 가치를 인식하고, 미국 교육위원회와 유럽 신용이체시스템(ETS)이 강의를 검토하고 신용등급을 통과하면 학점을 부여합니다.